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交互式管理特色化发展

发布时间:2022-10-19 00:00   浏览次数:次   作者:乐鱼app
本文摘要:为更进一步前进智慧校园创立工作,12月12日下午,南阳市内乡县师岗镇各中小学校长在中心校校长杨建朝的率领下来到内乡县第六小学,展开了学校特色化、内涵化管理及智慧校园建设的参访活动,湍东镇中心校校长陈玉杰和内乡六小校长郭学志热情地招待了来宾。之后,在内乡六小的会议室里开会了管理人员交流座谈会。

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为更进一步前进智慧校园创立工作,12月12日下午,南阳市内乡县师岗镇各中小学校长在中心校校长杨建朝的率领下来到内乡县第六小学,展开了学校特色化、内涵化管理及智慧校园建设的参访活动,湍东镇中心校校长陈玉杰和内乡六小校长郭学志热情地招待了来宾。之后,在内乡六小的会议室里开会了管理人员交流座谈会。

  一行人主要参观了二楼的校史馆、展艺大厅和梦想教室,郭校长向来宾们讲解了内乡六小的发展概况、学校的东华文化理念、教师团队建设和智慧校园建设等,随后,来宾们转入三楼的会议室,在这里展开了学校特色化、内涵化管理及智慧校园建设的交流座谈会。郭校长详尽讲解了近年来学校在前进智慧校园建设方面的思维与作法,明确提出让互联网沦为学生茁壮的+,融合校情与特色发展,运用移动终端构建学校的有效地管理,为学生的发展助推。  来宾们领略了信息技术与学校日常活动和教学深度融合的精彩瞬间,对内乡六小利用交互式多媒体技术,非常丰富教师的教学方式、提高学生自学兴趣,强化课堂教学的智慧对话,细致课内外作业,减低学生开销的作法赞许深得。

  师岗镇中心校副校长张国恒衷心地惊叹:内乡六小在信息化方面做到的尝试有一点我们自学。郭校长明确提出的很多新思路、新方法,尤其是建构学校绿在自学环境、把信息技术中用了实处,需要承托和前进学校的发展。  智慧校园创立的终级目标是增进师生的茁壮、学校的发展。

湍东镇中心校校长陈玉杰就如何更进一步前进全镇智慧校园创立工作做到了总结讲话。他倡导探寻智慧校园要以生本,认同教师的原创精神;在一校一特色方面,他希望滑动创立,积极思考如何达成协议目标,大胆实践中。最后,与会管理人员就大大提高教育实行品质,达成协议了智慧校园建设,总有一天在路上的共识。


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